Juhlan aika!

skumppa

Mikkelin kasvatus- ja opetuslautakunta hyväksyi 26.5.2016 perusopetuksen uuden opetussuunnitelman Mikkelin täydennykset. Samassa kokouksessa hyväksyttiin myös uusi opetussuunnitelma esiopetukseen. Vaikka joitain täydennettäviä osioita jäi vielä lautakunnan myöhemmin päätettäväksi niin suuri urakka on kuitenkin maalissa!

Tätä juhlistakseen opetussuunnitelmaa työstäneet aineryhmät ja ohjausryhmä kokoontuivat virastotalolle kakkukahveille ja kuohuvalle. Cantus Michaelis esiintyi ja puheita pitivät niin kasvatus- ja opetusjohtaja Seija Manninen, ops-työtä vetänyt rehtori Hanna-Kaisa Pylkkänen sekä kasvatus-ja opetuslautakunnan varapuheenjohtaja Jyrki Koivikko.

Mutta tulevaisuuden koulun rakentaminen on vasta alussa. Kun uudet opetussuunnitelmat otetaan käytäntöön ensi lukuvuonna, niin rakennustyöt pääsevät kunnolla käyntiin.

– Perustukset on, mutta talo on vielä rakentamatta, Seija Manninen muistutti.

Sitä ennen kuitenkin pidetään kesäloma!

opsihmisiä

 

 

Koulukohtaistamisesta ja lukuvuosisuunnittelusta

Tänään 3.2. koulujen rehtorit ja ops-vastaavat kokoontuivat olennaisen äärelle. Otavan opiston ohjauksella pohdimme koulukohtaisia opetussuunnitelmia ja lukuvuosisuunnittelua.

Ajatuksenahan on, että koulukohtaiset opetussuunnitelman täsmennykset tehdään lukuvuosisuunnitelmiin ja näin ollen lukuvuosisuunnitelmien merkitys senkun korostuu. Samalla tietysti lukuvuosisuunnitelmien koko ja kirjattavien asioiden määrä paisuu.

Tähän haasteeseen vastaamiseen tarvitsemme hyviä työkaluja ja uusia käytänteitä, lisää työnjakoa kouluille ja lukuvuosisuunnittelun vuosikelloistamista. Näitä sitten pohdiskeltiin.

Päivän materiaalit (klikkaa):

3.2.2016 OPS toimintakulttuuri käytäntöön

3.2.2016 OPS Vuosikello (ohje)

3.2.2016 OPS Vuosikello (täytettävä)

IMG_7181

Tilaisuuden alussa kuulimme mikkeliläisten lasten ajatuksia kouluviihtyvyydestä

Arvioinnin vääjäämätön logiikka

IMG_6171

Ops-ryhmä kokoontui Otavan opistolle puimaan arviointia. Aamupäivällä alustajana toimi Päivi Atjonen ja iltapäivä vedettiin learning café-meiningillä ryhmätöitä monesta eri näkökulmasta.

Allekirjoittaneelle jäi mieleen seuraavaa:

Arviointi voi olla luonteeltaan

– Vallankäyttöä tai tuen antamista

– Luokittelevaa tai ohjaavaa

– Feedback tai feedforward-luonteista

– Ongelma- tai vahvuuslähtöistä

– Typistävää tai voimaannuttavaa

– Yhdenmukaisuutta tai erilaisuutta edistävää

– Kilpailu- tai tehtäväkeskeistä

Tässä vielä Atjosen diat (pdf):

diaesitys_Kehittava_oppimisen_arviointi_Paivi Atjonen

IMG_6170

IMG_6167

Päivi Atjonen

Vielä ehtii! Matematiikan osaaminen lentoon!

Luokanopettaja, erityisluokanopettaja, avustaja, erityisopettaja tai matematiikan opettaja:
Ilmoittaudu maksuttomaan Matematiikan keskeiset käsitteet toiminnallisesti (luokat 5-6) -koulutukseen 22.-23.9.2015. Osallistujia otetaan 24 ilmoittautumisjärjestyksessä.

Mikkelin kesäyliopisto on Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan kumppani matematiikan täydennyskoulutusta tarjoavassa hankkeessa. Täydennyskoulutukset alkavat 22.-23.9.2015 ja jatkuvat vuoden 2016 aikana. Kouluttajana toimii matematiikan opettaja, FM Hannele Ikäheimo. Koulutus toteutetaan Mikkelin kesäyliopiston tiloissa, Lönnrotinkatu 5, 50100 MIKKELI. Ilmoittautumiset 8.9.2015 mennessä.

Aineryhmien seminaaripäivä 7.9.2015

OPS-ohjausryhmä kokoontui tänään ja suunnitteli juonia ensi lukuvuodelle.

Ainekohtaisia ryhmiä vedetään kokoon syyskuun alussa peda.net -koulutukseen sekä 7.9.2015 kolmanteen seminaaripäivään. Seminaaripäivän aiheena tulevat olemaan monilukutaito ja multimodaalisuus, kirjastopolku, TVT sekä kaupungin yhteisen VESO-päivän (26.9.) suunnittelu.

Monilukutaidosta ja multimodaalisuudesta löytyy kivat ennakkopalat TÄÄLTÄ ja TÄÄLTÄ.